หนังสือเล่มนี้มีวิธีการนำเสนอเพื่อความสำเร็จในการสอนการเรียนรู้แนวใหม่ให้แก่ผู้สอนและผู้เรียนโดยเสนอในรูปแบบ ตอนที่ 1 ยุทธศาสตร์กระบวนการจักการเรียนการสอน เพื่อให้ผู้สอน และผู้เรียนได้วางแผนร่วมกันก่อนที่จะดำเนินการสอนการเรียนแต่ละหน่วย ซึ่งจะทำให้ทั้งฝ่ายผู้สอนแลผู้เรียนเข้าใจตรงกันและทำให้การสอนการเรียนเป็นไปด้วยความถูกใจทั้งสองฝ่าย ตอนที่ 2 ยุทธศาสตร์สาระการเรียนรู้และปฏิบัติการ ตามสาระและมาตรฐานการเรียนรู้และคำอธิบายรายวิชาที่หลักสูตรกำหนดไว้ ซึ่งมีภาคทฤษฎีและภาคปฏิบัติการหรือเวิร์คชอฟ รวมทั้งการวัดผลการเรียนรู้แต่ละหน่วย ตอนที่ 3 ยุทธ์ศาสตร์การลองภูมิปัญญา และแฟ้มสะสมผลงาน สำหรับผู้เรียนบันทึกการเรียนรู้เก็บไว้เป็นข้อมูลในการประเมินตนเองและสำหรับผู้สอนนำไปเป็นข้อมูลในการประเมินผลการเรียนด้วย